Что такое палиндромы и как их можно использовать в работе с плохо читающим незрячим ребёнком?
Палиндромы – слова или словосочетания, которые, с какого конца их не начни читать, будут читаться одинаково. Не будем ходить далеко за примером: в заглавной картинке брайлевским шрифтом написано именно такое слово – «ШАЛАШ». Таких слов в русском языке очень много и благодаря своей забавной особенности они очень нравятся детям.
Дислексия, как мы помним – стойкое нарушение процесса чтения.
Дислексия, типичная для слепых, по очевидным причинам именуется тактильной, и именно против неё использовать палиндромы уместнее всего.
Для тактильной дислексии, о которой я уже писала ранее, характерны трудности в распознавании точечного образа буквы, и очень часто родители ошибочно связывают это исключительно с низким уровнем тактильного восприятия своих детей. В действительности же, куда большую роль здесь играет недостаточно развитый навык ориентировки в малом пространстве. Некоторые авторы еще более конкретны: в микропространстве – в том самом крошечном шеститочии Брайля, которое может быть буквой, цифрой, знаком препинания и множеством других символов. Ребенок может четко ощущать под своим пальцем три точки, но совершенно затрудняться касательно того, как эти точки расположены относительно друг друга. Если это 1, 4 и 5 точки, перед нами буква «Д». Но что если это 2, 4 и 5 точки? Тогда это буква «Ж». А вдруг это всё-таки 1, 2 и 5 точки? Значит, буква «Х». Но лучше всего, конечно, не мучиться догадками и знать наверняка.
В отличие от традиционной, логопедия, ориентированная на слепых, лишена определенного разнообразия. Работа с зашумленными буквами, их стилизация (изображение в виде зверей, сказочных существ и т.п.), использование разных шрифтов, цветов, материалов невозможно. В этом свете палиндромы уже хороши – они это разнообразие добавляют. Но настоящая их польза в том, что они «разворачивают» восприятие ребенка в другую сторону, формируя тем самым новый когнитивный опыт.
Проще эту мысль можно выразить так: буква, прочитанная задом наперед, запоминается гораздо лучше, потому что наш мозг «любит» всё новое и необычное.
Начиная работать с простыми палиндромами-словами (ДЕД, ПОТОП, ШАЛАШ), а в дальнейшем переходя к целым фразам (РВАЛ ДЕД ЛАВР, КОТУ ТАЩАТ УТОК), можно существенно «ускорить» как распознавание проблемных для ребенка букв, так и темп его чтения.
И в любом случае – можно неплохо повеселиться!
Tactile Speech Factory 
Палиндромы против дислексии: 1 комментарий
Комментарии запрещены.