Предметные и сюжетные рисунки на логопедическом занятии в школе для слепых

Предметные и сюжетные картинки активно используются для решения логопедических задач в работе со зрячими детьми. Эффективны ли они на логопедическом занятии в школе для слепых? 

Продолжить чтение «Предметные и сюжетные рисунки на логопедическом занятии в школе для слепых»