Расширяя горизонты логопедического кабинета

Что делать, если ребёнок произносит звук правильно только на занятиях у логопеда?

Монофоны: для тех, кто постарше

Забавное и полезное пособие, нашедшее свое место в логопедическом кабинете школы для слепых.

[Р] и [Л]: «Мы с Тамарой ходим парой!»

О наиболее частой проблеме, наблюдающейся в произношении незрячих первоклассников – искажении твёрдых звуков [Л] и [Р].