Приглашаю ознакомиться с моей статьей на тему «Особенности речи незрячих умственно отсталых детей младшего школьного возраста», опубликованную в журнале «Образование в современной школе» № 9-10 / 2019.
Месяц: Октябрь 2019
Палиндромы против дислексии
Что такое палиндромы и как их можно использовать в работе с плохо читающим незрячим ребёнком?
Продолжить чтение «Палиндромы против дислексии»[Р] и [Л]: «Мы с Тамарой ходим парой!»
О наиболее частой проблеме, наблюдающейся в произношении незрячих первоклассников – искажении твёрдых звуков [Л] и [Р].
Продолжить чтение «[Р] и [Л]: «Мы с Тамарой ходим парой!»»